Формировать правильное произношение необходимо с первых занятий. Причем, детям сделать это намного проще, чем взрослым, за счет гибкости речевого аппарата, способности быстро запоминать и воспроизводить.
Поэтому стихи и рифмовки должны стать постоянным спутником на уроках. На начальном этапе их можно использовать для знакомства со звуками, видеть их в словах, правильно произносить. Вместе с тренировкой каждого элемента, чтения и заучивания, учащиеся запоминают и лексику, и грамматический строй. Данные стихи будут не лишними и на уроках в среднем звене. Они помогут закрепить выученное и развивать артикуляционный аппарат, фонематический звук.
Особенности представленных материалов:
- Разнообразные стихотворения, каждое из которых охватывает один или несколько зв-в;
- Все звуки, на которые направлена работа с помощью рифмовки, указаны перед ней;
- Небольшие произведения помогают познакомиться и отработать как гласные, так и согласные звуки.
С помощью данных стихотворений, дети видят и сам звук в транскрипции, понимают и запоминают его произношение, а также могут правильно его прочитать в «живой среде» - в словах.
Категория: Стихи для детей
Издательство: МБОУ
Авторы: Золотарёва А.С.
Объем: 4 страниц
Формат:
Язык: английский
Размер файла: 0.035 Мб
